Hoofdonderzoeker

Dr. Wouter Wolf is een onderzoeker op het gebied van sociale cognitie die de ontwikkeling en evolutionaire geschiedenis van sociale binding bestudeerd. Hierbij is hij specifiek geïnteresseerd in de rol van het vermogen om mentale processen met anderen te delen. Hiervoor doet hij experimenteel onderzoek bij volwassenen, kinderen en mensapen. Daarnaast geeft hij ontwikkelings-, interdisciplinaire en statistische vakken aan de Universiteit Utrecht.

Lab Manager

Merel van der Straaten  

Hoi! Ik ben Merel. Ik werk als onderzoeksassistente en lab manager bij het Utrecht Child and Infant Studies Center aan de Universiteit Utrecht. In het lab help ik met het organiseren en uitvoeren van onderzoek naar de ontwikkeling van baby’s en jonge kinderen. Ik ondersteun verschillende onderzoeksprojecten, coördineer de planning van studies en zorg dat alles in het lab soepel verloopt. 

Mijn achtergrond ligt in de cognitieve neurowetenschappen. Tijdens mijn onderzoeksstages en werk heb ik ervaring opgedaan met verschillende methoden om de ontwikkeling van het jonge brein te bestuderen. Ik heb onder andere onderzoek gedaan naar slaap en hersenontwikkeling bij baby’s, moeder-baby interacties en de ontwikkeling van prematuur geboren kindjes.  

Wat ik het leukste vind aan mijn werk is dat we met ons onderzoek proberen beter te begrijpen hoe de ontwikkeling van baby’s en jonge kinderen verloopt. Deze kennis kan vervolgens worden toegepast in de zorg, onderwijs en thuis. Daarnaast werk ik graag met gezinnen en kinderen en pas ik regelmatig nog op bij kinderen in de buurt.  

Onderzoeksassistente

Fanny van Iersel 

Ik ben Fanny en ik zit nog in het eindstaartje van de bacheloropleiding Psychologie. Ik bied onderzoeksassistentie aan Dr. Wouter Wolf (onze hoofdonderzoeker) voor verschillende van zijn projecten, waaronder de Utrecht child and infant studies. Tegelijkertijd schrijf ik ook mijn scriptie over het onderzoek naar gedeelde ervaringen en sociale binding bij kinderen tussen de 3 en 5 jaar (zie kopje ‘Lopende Onderzoeken’). Ik draag mijn steentje dus bij op veel verschillende vlakken in de UCIS, van onderzoeksontwerp tot data analyse.

Ik ben in de ontwikkelingspsychologie beland omdat ik uiteindelijk graag zou willen bijdragen aan systematische verbeteringen van het onderwijssysteem vanuit het raamwerk psychologie. Dit is iets waar ik erg gepassioneerd over ben, en onderzoek naar sociale- en ontwikkelingspsychologie acht ik als enorm belangrijke bouwstenen om hier verder in te groeien. Daarnaast geniet ik van het contact met kinderen tijdens de onderzoeken, dan zie ik echt waar we het allemaal voor doen.

Stagiaire

Michelle Gersmann 

Voor mijn master Klinische kinder- en jeugdpsychologie loop ik stage bij het Utrecht Child and Infant Studie Center aan de Universiteit Utrecht. Hier werk ik aan de dataverzameling en aan het promoten van de studies. Naast mijn stage werk ik momenteel twee dagen per week op verschillende behandelgroepen voor jonge kinderen met ontwikkelingsachterstanden en heb ik op de kinderopvang gewerkt. Wat ik zo leuk vind aan de stage is het contact met de kinderen en ouders. Elk kind reageert toch weer anders op een bepaalde situatie. Ik vind het ook leuk dat ik word betrokken bij het hele onderzoeksproces en kan bijdragen aan een onderzoek die de ontwikkeling van kinderen beter in kaart brengt.